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    2017年暑假，对于湛江第一中学高一级第二批参加社会实践活动的近300名新生来说，注定是一个不寻常的暑假。8月25日上午，在湛江市教育局关工委彭南玉主任、湛江第一中学李建波副校长、廖容丽副主任、孙冀新副主任、罗际云级主任、李小英级主任、湛江市中小学德育基地陈平主任、苏中富副主任等领导的见证下，他们用整齐的队列、丰富的汇报表演内容，展示了他们短短的6天的社会实践的成果，除了传统的军训内容之外，他们凭借《社会主义核心价值观之歌》大合唱、《感恩的心》手语舞、救护、消防演练、内务整理等日常训练的内容再现，以全部参训班级都获得“先进排”的佳绩，告诉所有人：高中生活，我来了！求知报国，我准备好了！

    是什么样的力量，让这一批6天前还略显稚嫩的初中毕业生迅速成长为热血沸腾的“小战狼”？让我们走近本次社会实践的营地，管中窥豹一番。

    核心价值观教育，无声的立德树人“航标灯”

    踏进基地的大门,社会主义核心价值观巨幅宣传画迎面矗立；校道两侧，社会主义核心价值观、优秀传统文化专栏抬眼可见；训练小憩，《社会主义核心价值观之歌》铿锵有力；夜幕降临，法律工作者的法制知识讲座拉开帷幕；训练之余，高校教授的《人生规划》讲座指点迷津;浓郁的氛围、丰富而具体的形式，在不知不觉中为同学们深刻理解和践行社会主义核心价值观打下难能可贵的基础，正如高一（30）班杨海勇同学所说：“我原来担心社会实践活动很单调、枯燥，没想到对我们思想的塑造比体能的锻炼还要大得多，我们班从刚开始不太守纪律，到现在被选为汇报表演排，我们创造了奇迹！”由此可见，最好的教育，是潜移默化的教育，要实现立德树人，必须从点燃核心价值观这一盏“航标灯”开始。

    感恩分享，无声的情感教育“催化剂”

    在某些人的概念中，以军训为主要内容的社会实践，应该是刚性的，情感教育可有可无，其实情感教育是完整教育过程必不可少的一部分。基地针对时下青少年自我意识过强、感恩情感缺失的现状，以感知亲情为切入点，在活动内容中增设了感恩分享会、《感恩的心》手语舞等内容，创设情境、搭建平台，引导学生们敞开心扉、道出心语、舞出心声，将同学们心中蕴藏着的对亲情的感知充分地“引燃”，情感教育便已经悄然无声地渗透于每一位同学的血液中。高一（32）班杨纤柔、高一（31）班刘琪琳两位同学表示，自己很庆幸拥有向朋友般的爸爸妈妈，只是自己从来没有对爸爸妈妈说过：“我爱你们，你们辛苦了！” 高一（31）班的劳诗婷同学则说：“在感恩分享会上我流泪了，我还以为只有我流泪，可是回到宿舍一问，同学们都哭了！”

    拓展活动，无声的集体主义精神“助推器”

    社会实践活动是同学们踏入高一的第一次集体活动，担心训练艰苦、毫无私人空间、与新老师、新同学、教官不能融洽相处成为大多数同学踏入基地之前的“头号顾虑”，经过基地精心安排的适合高中生的拓展活动等，同学们不仅以上的顾虑不复存在，而且还自豪地喊出：“集体生活让我更自立！” “团队精神是我最大的收获！”基地训练队毛队长坦言：“为了更好地达到对学生的集体主义精神的培养，基地专门派员到外地学习培训，引进拓展活动的新理念、新形式，力争让学生在潜移默化中体验和形成的牢不可破的集体观念。”

    党的十八大报告提出：“要把立德树人作为教育的根本任务。”“立德”就是确立培养崇高的思想品德，“树人”即培养高素质的人才。我们相信，经过高瞻远瞩、“此时无声胜有声”的系列社会实践活动，湛江第一中学的高一级新生们一定能“扣好人生第一颗扣子”，谱写出未来的华彩篇章。